2014年6月
專題策劃及撰稿◇謝陳惠珊、徐秀珊、趙秀華、鄧玉蘭、蔡忞、賴子通、周簡艷珍

古時傳說，天上一位善於管理馬匹的神仙名叫「伯樂」；一位在人間精於鑑別人材的人，也稱為「伯樂」。春秋楚國時代，孫陽精研馬匹，因而被稱為「伯樂」。一天，「伯樂」受託楚王尋索千里馬，幾經艱苦，終尋得良馬。眾人都看不起拉鹽車的那匹瘦馬，但「伯樂」卻從馬匹的嘶鳴聲中，判斷出那便是一匹難得的駿馬。瘦馬被盡心盡力餵養後，果然變成精壯神駿，後來更成為楚王馳騁戰場上的千里馬！現代版的千里馬與伯樂的故事，又會是如何？

千里馬與伯樂

青少年時期是建構人生價值體系的.金時期，在發展獨立思考的過程中，會出現一些反叛的行為。同樣是反叛少年的司徒永富，當遇上另類教師滕張佳音老師時，便好像千里馬遇上伯樂，演繹了千里馬的成長和蛻變。年青時，滕張佳音老師原本信奉印度教，由於積極尋索人生真道和信仰真諦，決定遠赴印度尋道。及後，等待印度入境簽證時，從美國留港半年，受聘於香港基督教閩光書院，因而當上了永富同學的英文老師。奇妙地，佳音老師亦藉著這次當代課老師的機會，終於尋獲真理，成為基督徒，甚至當上傳道人。

信望愛育成長

當年，司徒永富是一位有嚴重口吃而又自卑的街童，說髒話、開派對、打麻雀、頻作弊等都是常事。永富在人的眼中，不過是一名專門不學無術的暴風少年。眾人都認為他沒有希望時，佳音老師卻苦口婆心，義無反顧地用盡各種的方式領他和跟他同是「沒有希望」的反叛少年參與教會的學生團契。雖然永富同學剛上教會時，生活秩序仍然是早上開派對，下午參加團契，晚上打麻雀，但佳音老師卻不看重少年人的反叛行為，只看重上帝創造的每一個寶貴的生命，以主耶穌的愛和《聖經》的真理，信任並接納這群少年人。好像師傅給徒兒不斷學習的機會，又好像伯樂悉心餵養千里馬般，讓永富茁壯地成長。佳音老師教授的可不單是英文，而是人生之道及信仰真諦。無疑，她確是司徒永富最早的生命師傅。

生命影響生命

愛之深，責之切；縱困難，不放棄。佳音老師堅持用心塑造學生的生命，認為這樣才是教育的真義。「生命影響生命」不是一套技巧或口號，而是要向賜人生命的上帝交代，以《聖經》所教導的愛，真誠地對待學生，如善待親生子女和兄弟姊妹般，至終讓他們明白並持守正確的價值觀和信念。永富同學負笈海外入讀平民大學時，佳
音老師給他的臨別贈言：「要長久地活在上帝的面前，不離開上帝的恩典和管教。」這二十二字真言，成為今天香港鴻福堂集團執行董事、樹仁大學工商管理學系系主任（行政）及副教授的司徒永富博士在成長蛻變的秘訣！今天，司徒永富先生在職場上延續信望愛的精神，學習《聖經》中上帝的兒子主耶穌為門徒洗腳的僕人樣式，
視服侍別人為一生己任。他盼望在走完人生的路程時，墓碑所刻上的稱呼並不是甚.卓越的銜頭，而是平凡的兩個字：老師。

（編者按：承蒙商區福音使團的幫助，提供「人生師傅信徒牧養聚會」的影碟作參考。由於文章篇幅有限，影碟的豐富內容不能盡錄。如有興趣觀看更多內容，歡迎登入www.central-gospel.org.hk 免費索取影碟。）

司徒永富老師

師徒留影於閩光書院

滕張佳音師傅

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