十月份是國家「反霸凌月」，特別是在學校就讀的學生們，因着自身特殊的體質，有過動症（又稱小兒多動症）、自閉症或是學習障礙症的，特別容易受到同儕們的嗤笑和霸凌。霸凌的行為不可容忍，應當進一步被告誡，因為霸凌和欺壓，為這些有群體學習挑戰的孩子們帶來心靈的傷害，反讓他們更加卻步，沒有勇氣加入學習團體。
曾經聽妹妹說過這樣的故事。她所就讀的神學院院長在家教育四位兒女，其中有一名是唐氏兒。有一次這唐氏症女孩到學校找爸爸，剛巧他在開會，院長秘書便讓女孩在旁邊等候。這時秘書問她說：「今天學了什麼啊？」「學數學。」「那麼一加一等於多少呢？」女孩說：「一加一等於二啊，你好笨哦！」秘書笑着說：「是啊，你好聰明！」
妹妹說到這個孩子，在有愛的家庭成長，經常受到鼓勵，心裡很有安全感，在言談中顯出她的天真單純。
其實，所有學齡期間的孩童，都是單純天真的，會因着家庭和社會所灌輸的觀念，形成他們的自我價值觀。在友愛氛圍下長大的，就像前述唐氏兒一樣單純天真；在被批評、數落、甚或嘲笑的情況下成長的，就缺乏自信，自我價值低落。
說到經常被霸凌的過動兒、自閉兒或學習障礙兒，因着腦神經科學的進步，已經被診斷為腦思考化學「獨特」而非「異常」了。他們特別有創意，不拘泥於傳統式的思考方式，在各項專業領域上，若有人培養鼓勵，對社會的貢獻甚至比普通人更加大。如華人社會所熟悉的武打影星成龍就有過動症，因此他登高打拳等體能異於常人，找到自己專屬的長處去發揮，成就傑出。前新加坡總理李光耀，也坦承自己有學習障礙症，結果因着他的努力，卻不礙於成為一國元首。
筆者近十多年來才得知自己患了學習障礙症，在寫中文字或拼英文字（組合母音和子音）時經常自動「顛倒」。幸好所尊敬的長輩劉興漢牧師高容大度，不計較我的過犯，有這樣的師長，真是萬幸。還有許多英文字，我也會很自動地拼錯。奇妙的是上帝竟然呼召我來從事文字工作！這又是上帝絕妙的安排，顯示出祂的看法不像世人，祂喜愛使用人的軟弱來成就祂的剛強。又因為祂就是愛，也用無條件的愛來愛人，因此在我們還是罪人的時候，就已差派祂獨生愛子耶穌基督來拯救人脫離罪惡。這，就是上帝的愛了。
講到信仰和信心，那位唐氏兒的父親，也是因信耶穌而能培育出有安全感的女兒。還有一些我所認識的基督徒父母，在生下過動兒之後以耐心愛心培育他們，幫助他們找出上帝在他們身上的旨意，不辭勞苦，只因上帝的愛。筆者至今還能執筆，更是蒙了主耶穌基督的愛了。
過動兒、自閉兒、學習障礙兒，都不是天生體質低劣不如人，而是和常人結構不同，思考方式獨特。但願人人都明白到，霸凌是一種需要唾棄的無知，讓我們每日所接觸的學校和社會，有更多友愛的種子散播出去，首先就從「反霸凌」開始。
特殊孩童並不怪，而是獨特|浩然