每年仲夏之前那幾個月，莘莘學子為升學而苦讀，家長們為兒女背負重擔。噢，一家大小都不容易！
猶記當年備考最緊張之時，父母趕往外地見病危的祖父最後一面，留下我獨自在家面對人生第一件大事——填寫報讀學校的志願表。 截止交表前，我更染上傷風，適逢祖父去世的噩耗傳來，那個風雨交加的晚上，一把鼻涕、一把眼淚地提筆填寫心儀學校的資料時，彷如千斤重。那時完全不知天高地厚，卻深深體會了何謂無依無靠......
剛過去的數月，我一位老師陪伴孫兒面對升讀初中的抉擇，儘管孩子的學業相當不錯，但還是經歷了非常不容易的日子。 五月首輪報讀，身為祖父的老師提議讀好學校A，不過孩子和父母選擇按成績考量，應該是十拿九穩的好學校B，而且B是祖父和祖母的母校，勝算更大呢。但不久就收到學校B通知，竟沒有獲得接納。幾乎所有人都大感意外，孩子的前途究竟在何方？
由於首輪失敗，接下來祖孫三代要為下一輪報學校填寫資料的繁重工作而勞累。由於規定這一次必須填報超過30項的選擇，那意味着要審慎衡量利弊才能排出優先次序。這件事情讓大人、小孩都吃不消。他們所居住的區域沒有適合的學校，不得不把跨區而位子更少的學校納入選項。孩子小小年紀就得面對激烈的分派競爭，身為祖父的老師看在眼裡心也戚然。他仍然提議首選學校A，但在其他人用理性邏輯推敲出來的30多種選項中，它排在中後位置。
然而，這份表格初稿被孫兒的小學駁回，還提出補充看法，全家只好費煞腦筋進行修改，幾個來回實在折騰人。全家人都為填寫的內容耗費精力，我的老師仍是堅持學校A應為首選。最後一次敲定時，孫兒的心意竟然被轉化，自己親手把學校A放在第一位，一所比B更優秀、更難進的學校。表格提交後，小學方面當然認為這是「過份進取」了。
我的老師有習慣總是提前兩個月寫好要用的文章。六月正式交表之後，當師母、兒子和媳婦看到四月底早已寫好的內容之時，全都愣了，因為裡面提及孫子將會入讀A校！直到七月下旬正式放榜那一刻，大家才恍然大悟，不禁歡欣雀躍：孩子獲派學校的正是A校！
原來四月下旬，愛孫情切的老師竭力求問上帝， 然後便專心繼續工作。就這樣，他願意學習讓上帝帶領這件大事之後，內心反倒感到平靜，更湧出一份強烈感覺：孩子將會入讀學校A。 他非常明白，個人的主觀感受不可左右兒子一家的決定，因此眼看A校一直沒有成為首選，也只能用「信心和忍耐」陪伴家人等待最終的結果，而孫子仍要經受這一場生活的挑戰。
事實上，大名鼎鼎的A校有直屬小學，能提供給其他小學畢業生的入學名額並不多，因此連好學校B也落選之後竟然選A，其實是一種沒有把握的嘗試。 沒想到，在聖靈的引導中，經過全家多番準備及校方的愛心互動，更重要的是孫兒自己所作的明確表態，結果一家人便憑著信心作出最後的選擇。
神的旨意與人心的活生生互動，全靠老師和上帝密切深厚的關係。完全放手交託給天父處理，原來才是正確的「天人配合」。看懂了，再也不用落入當年那般窘境，你認為呢？
上帝的旨意與人的心|寸草