望子成龍

在美國申請入頂尖大學的競爭激烈，不但9年級至12年級的高中成績需要優異，並且在標準化考試上(SAT/ACT)要考得好，還要提交不少個人文件，包含展現領導力的課外活動、老師推薦信、個人陳述文章等，對於寄以厚望進入心儀大學的莘莘學子及家長，精神壓力非常之大。

一位母親因為孩子的大學申請事宜弄得自己精神情緒緊張，需要輔導。她孩子學業成績卓越，全級第一名，父母均以他為榮，目標是進入長春籐大學。11月1日是大學早鳥申請遞交時限，當日子逐漸逼近，母親希望他儘早把一切文件整理好，她受不了孩子總是拖拖拉拉，接近死線(Deadline)時才行動的壞習慣，所以每天努力提醒他，因這問題跟孩子吵過很多次，孩子也被她搞得情緒激動，蒙頭大哭，她承認自己太緊張了，孩子被壓得透不過氣來。

另一位母親打電話來詢問，她兒子12年級，已獲通知有所大學收錄他讀醫科，豈料兒子卻想修生物系，她焦急了，問我能否輔導一下他的兒子，使他改變心意去讀醫。我對那母親說，既然有醫學院收錄他，從他的成績可見肯定是個又聰明、又肯努力的人，他既然心有所屬的學科，為何不讓他決定自己想走那條路！那母親說他雖然聰明，但不成熟，如果不聽忠告，會走人生的寃枉路。

一個孩子從幼兒班開始至12年級接受教育，不單是啟發思維和增加知識，更重要是培育意志、增強體魄和發展社交情感的重要過程。隨着孩子的年歲與心智的成長，應該逐步給予他們做決定的空間，讓孩子擁有真實的體驗，每一個選擇，都會帶出一個後果，這些累積的經驗將成為他們的人生智慧。

已經到達高中的青少年，需要的是擁有穩定的自信，能夠獨力處理好自己想做的事情。在學業成績上出類拔萃的孩子所達到的成績，已經展現出他們擁有應付功課和跨越一關關考試的實力。父母過高的期望、過分的擔心與介入，反而增加他們的壓力，打擊他們的自信，弄巧成拙，成為孩子前進的阻力。所以應放手時要放手，這時候父母的角色應該是站在跑道旁的啦啦隊，為他打氣。

母親聽我的意見，把過分專注孩子的心轉向自己，學習放鬆，做自己要做的事。孩子在早鳥截止日期的當天遞交了所有文件，那位母親高興地為他付了申請費用，母子相顧而笑。

父母的人生經驗和看法，是孩子寶貴的參考，而不是為他做決定。縱使孩子真的跑了寃枉路，也會甘心接受後果，因為是他們自己所選擇的路，而且「寃枉路」也不會白跑，錯誤及挫折的經驗往往使人更會珍惜每一個得來不易的機會，成為邁向成功的踏腳石。

生命是從上帝而來，孩子是上帝賜予每一位父母最珍貴的禮物。十年樹木、百年樹人，父母擔任重要的園丁角色，澆灌、扶持孩子身心靈健康成長，使他們邁向成熟。茁壯的生命是在上帝的恩典裡，透過父母的愛，以適當的方法和方式引導，與學校及老師共同努力下的成果。