2015年8月
文／李飛君（執照心理諮商師）
（真實個案，徵得當事人同意，名字用假名。一位心理學教授曾訪問筆者，這個案的治療方法被放入該教授最新的心理學參考書著作。）
媽。安妮一直有見心理醫生，參加心理治療，在學校的特別班上課。接近青春期，情況趨惡劣，初中一半時間曠課，更因上課時與老師爭執，向老師扔刨鉛筆機，被罰停課，兒童保護局介入並轉介安妮來家庭輔導。
寄養留下心靈陰影
安妮六個月大時送回中國親戚家寄養，五歲再接回來美國入學，媽媽在衣廠車衣，她從來沒有見過生父，只知道他嗜賭、遊手好閒，媽媽與他離異了。媽媽再婚，生了小她八歲的妹妹，後父對她很好，他在外州餐館工作，一個月回家一次，她也很愛她的妹妹。安妮對媽媽佔有慾很強，媽媽跟誰多一會兒她都會不高興，常常投訴媽媽工作加班不理她。媽媽在家時又常常與媽媽吵架，又不愛上學，媽媽快給她搞瘋了。
因為安妮襲擊老師，學校要轉送她去嚴格規管的特殊學校，我與她的心理醫生商量，一致認為轉去這種更約束性的學校，安妮會變得更反叛，因她有不顧後果反抗權威的衝動，遇硬更硬，情況會更嚴重。我支持她媽媽不同意學校的要求，安妮見媽媽面對學校的壓力仍堅持保護她，打破她一直認為媽媽總是幫別人不幫她的印象，對媽媽的態度有好轉，上課的出席率有改善。其實安妮是個聰明的孩子，只因情緒問題被安排在特別班，測驗考試對她不難，數學拿很好的成績。
信任關係下話真情
我與安妮建立良好信任的關係後，她逐漸向我打開內心世界：雖然外表好像很強、很硬，不平則鳴，敢於挑戰反抗權威，其實內心常有種恐懼，怕媽媽不要她、放棄她。媽媽是她生命中最重要的人，她很希望媽媽愛她、疼她，但現實生活裡，與媽媽的關係總是搞砸。我問她有沒有把這心底話告訴媽媽，她説沒有。我鼓勵她約媽媽一起來，在我面前向媽媽說出來。我先預備安妮，使她有勇氣讓媽媽明白她的恐懼和了解她心靈的需要。那天，母女二人來了，當談話內容轉到安妮的內心世界時，安妮緊張起來，感覺很大壓力，面對媽媽說不出來。於是我用答問方式幫助她表達，幾句後她哭了起來，且哭得像小孩子般喘不過氣，用點頭來回應我所説的就是她內心的話；媽媽呆住了，她從沒看見安妮這樣哭過，以前無論怎樣打她都不哭的。媽媽的淚水淌了下來，平靜地説，她看見了，她懂了，知道該怎麼做。母女二人擦乾眼淚後回家。一星期後，安妮告訴我媽媽對她的態度改變了，溫柔親切很多，她很喜歡這個感覺，心底話出來，自己也舒服很多。我們談論如何讓這種感覺存留下去，安妮說要學正面的態度、不亂發脾氣，珍惜與媽媽的關係。
兩年輔導心靈釋放
安妮與媽媽的關係問題源起於幼兒期分離好幾年，兒童最初成長的幾年與父母的關係親密程度很影響心理的健康發展。安妮因缺乏安全感，往往用負面方法來表達這需要，如用哭閙等引起母親注意，以此來肯定自己的重要性，但媽媽往往誤會她不乖，用打駡來管教，嚴厲的責打反而使安妮更相信她的恐懼是對的（媽媽真的不愛我），彼此的負面互動形成惡性循環。安妮和媽媽持續來輔導，學習正面的溝通方法、清楚母親與女兒角色的界線、了解青少年情緒、提高處理情緒的能力、設定家庭優質時間等來鞏固關係，整個個案約用了兩年時間。最近有機會見到安妮，她已亭亭玉立，今年9月準備入大學，她選擇了一所離家不遠的大學，可以住在家裡，她笑說可以省錢。我祝福安妮和她的家庭，經過暴風雨的關係，大家都更懂得成熟地珍惜和愛護。
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