2015年2月
文／李道宏
圖／Ines Lee

「這是誰訂購的？」聖誕節過後一星期，我收到一個包裹。
「我的！」唸大學的大兒子馬上回應，並從我手中取去包裹。
「幹嘛這麼……到底是給誰的啊？」我追問。
「給我的女朋友！」兒子說。
這一年來，大兒子有意無意提及一個女孩子。每次他放假回
家，我和妻子總會問：「什麼時候帶她回來給我們看看？」他卻
總是說：「只是普通朋友而已！」今天卻直截了當說「給我的女
朋友」，看來情況不同了。

*     *     *

戀愛是子女成長的必經階段，家長會擔心他們遇到困難時不懂如何處理，又或不曉得與異性相處之道、如何訂定親密界線、如何面對分手問題等等。父母的人生經驗比孩子豐富，也了解孩子的成熟度，雖然出發點是為孩子著想，但我們應該明白戀愛中的年輕人，不容易接受逆耳的忠言，所以如何讓孩子聽得進去需要一些方法：

※ 保持親子對話

當孩子的選擇與我們的期望有極大差異時，若採取不接納、不理睬態度，這必定導致親子關係惡劣。孩子如果知道父母不喜歡、挑剔、反對他們選擇的異性朋友，便往往選擇迴避分享戀愛的感受，也不願聽取任何建議或勸告。家長愈是激烈干預或阻止，孩子便愈反感，「物極必反」，使孩子更靠緊那個我們不喜歡的人，甚至作出後悔的決定。然而，不干預不等於放棄溝通，家長必須向子女說明所擔憂的，並期望他們遇到感情難題時，願意主動找父母傾訴與求助。

※ 不批評、不攻擊

有些家長會用諷刺甚至粗俗的字眼稱呼孩子的朋友，這非常不明智，只會使孩子更加袒護他們的朋友，堵塞親子溝通的管道。《聖經》教導：「你們作父親的，不要惹兒女的氣，只要照著主的教訓和警戒養育他們。」（《以弗所書》六章4節）我們要控制自己的情緒，不批評、不攻擊。這或許不能改變孩子的決※ 給予時間和空間最重要的關鍵是給予子女時間和空間，幫助減少親子關係中的緊張，也不致失去彼此的信任。很多時候，孩子在交往一段時間後，自己也許會覺得這個關係不值得繼續，所以我們根本不需要厲聲或以冷漠態度堅持反對。

※ 檢查自己的標準與期望

聰明和冷靜的家長會更多反思，為什麼會反對孩子這個異性朋友？我們存有不好的第一印象是否不公平？是否可以再給對方一個機會？若有更多的了解及認識，是否會改變我們的看法？世上沒有完美的人，我們應當檢查自己的期望和標準是否合理。「日久見人心」，再多一些時間的相處，我們可能會看見對方的真實特質。

※ 提前的教導

在孩子年幼時，若家長開始與孩子分享結交異性朋友的標準或期望，當往後孩子開始結交異性朋友時，都能減少不必要的磨擦。看著孩子漸趨成熟，慢慢地構建個人的社交經驗，找到一生好友，家長在這個過程中若能夠陪伴和有適時的扶持，確實是溫馨的過程。

*       *       *

「她是你女朋友了？」我問。兒子輕輕一笑。
「能問那禮物是什麼嗎？」我緊追著問。
「筆記本！」他有點不好意思地回答。
「筆電？那麼貴！」我吃了一驚。
「不！是真皮造的記事本。」他靦腆地說。
「這麼溫柔啊，寫下每一天的感受。你們不是天天通電話、視頻
嗎？真是羅曼蒂克！為什麼不在聖誕節前給她？」我盯著眼前比我高
出一個頭，這個英俊的年輕人。
「這是情人節的禮物。爸！你怎麼問這麼多？你和媽媽交往時，不
是也寫了幾百封信！」他給我一個鬼臉。
「80封信而已！」
「我們什麼時候能見她一面？」我忍不住又再追問。

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