2014年12月
文／賈慶秋

父母一般都是愛子女的。孩子呱呱落地時，為父母帶來希望，孩子可愛的笑臉是父母的甜心，孩子健康成長便是父母的安慰。問題是，當孩子不聽話、當父母忙碌、當磨擦產生或意想不到的難題出現時，能發揮的「愛」還有多少？剩下的「愛」又有多少？

當孩子不聽話

順父母意思、聽教聽話、猶如天使的孩子，有誰不愛？但當孩子漸長，便開始建立自己的思想，發揮自己的小宇宙，甚麼事都希望能自作主張、自行決定。在這些階段，父母便逐漸進一步認識和「領教」到孩子的真性情、真個性。當孩子的個性和選擇有別於父母的期望，甚至相違背時，父母的驚訝、不解和失望，及繼而引發出來的不認同、不滿、抗拒，以至憤怒，便抵銷了部份愛的指數，難以全然地親近和擁抱孩子，這是事實。突破點在於，我們能否 “love as it is”，依照孩子的本相去愛。愛，只是因為他是我的孩子，因他是我帶來的生命，因著生命的獨特和價值，因生命本來是美善的。這個生命或許有時結出不甜美的果實，綻放不出亮麗的色彩，但要相信，這個生命的本質是美好的，只是一些因素影響了他。然而，你須看到這些思想行為的背後，仍是自己所寶貝的孩子，仍是當日天真爛漫的那張臉，仍是需要愛與擁抱的那顆心靈……你便會張開手、放開懷，將其接納，慢慢調校，繼續愛惜。

當父母忙碌時