2017年2月
專題策劃及撰稿：賴子通、梁彩霞、梁家如及周簡艷珍
相片提供：Samuel、Florence及Edward

騎夢者梁彩霞 (Florence) 再騎夢去

發獃是我梁彩霞 (Florence)的本能。當家人活於當下，忙這忙那，我身處另一個時空，渾然忘我。我樂在其中，但是指揮家務的媽媽，見到我人在心不在，捉不到她的心意以外，又慢手慢腳。她拿我沒法子，有時氣得很，便責罵我。在她的眼中和口中，我是個不折不扣的呆子。其他三個女兒很乖巧精伶，為何三女會這樣怪誕呢？

與人格格不入

久而久之，我也自問：「為何我如此怪誕？這樣愚蠢？」我在女兒中，毫不起眼。我也想往地洞裡逃，從此隱形於世間。

發呆時，心裡在畫圖畫，世界可以是怎樣的呢？年幼時，掌握的知識少，可供建構的原料太缺乏。一片茫然，只知自己跟他人總是格格不入。

小學時，不大懂交朋友，很多個小息，一個人倚著操場上的圓柱，在孤寂中度過，或吃著從家帶來的餅乾，或靜觀著男同學追追逐逐。即使有幾位要好的朋友，都是她們採取主動，我不曉得建立關係，我果真是天外來客？

中學起，我喜歡讀書，也讀得不錯。從此靠賴成績，來肯定自身價值，測驗考試都成了戰事，弄得自己很焦躁。中一時，誤打誤撞入了歌詠團。指揮是活潑親切的丁老師。從小學起得知的聖經篇章，立時躍現眼前。丁老師年過半百，久經頑疾，她一隻眼睛再也合不上，嘴部也歪了。即使如此，從心迸發的樂歌，從她口中湧流出來。到底她讚嘆的上帝是如何的？

尋找人生的意義

初中時，在課堂上，突然問自己：「我是誰？我生存在世為了甚麼？」我不懂回答。高中時，在家中的陽台，望向街外，我問：「究竟人生在世，有甚麼意義？」我也回答不了。只知我想考好公開試，得以進入心儀的大學，修心儀的學科；這就是我的夢想，走自己想走的路……

而這條路，我也走出來了。進入中大英文系，住進宿舍。我要好好編織自己的大學夢！同學中有跟隨上帝的，我也主動聽他們唱詩分享，心裡羨慕他們，只是我的世界只容得下我自己！在多樣的兼職和活動中，忙得暈頭轉向……

直至那年十二月的一個黃昏，我跟朋友在大圍踏單車。騎夢者，以為能夠駕馭那下行的大斜坡；誰知中途嚇壞了，胡亂剎車，人連車直撼硬地！面前一黑，驚醒過後，始知左頰和多隻手指擦傷了、五顆牙齒撞裂了、所騎的夢破碎了、騎夢者的世界粉碎了！
在倒下的單車旁，我終於回應衪輕柔的呼喚……「女兒，你只要做你自己，我喜歡你，你真緻的活著，就是我的夢想成真了！我帶你一起追夢去，為這個世界，活現你的本色，就是美，直到世界的終結……」

夢碎了，夢醒了；騎夢者，再騎夢去！