天倫樂: (親子樂) 培養勝於壓制

2014年8月
文/賈慶秋

放假的日子, 你會讓孩子 做什麼?看電視、玩電腦、上 網、玩遊戲機?當然,放假時 能輕鬆一下,多玩一些,是無 可厚非的,特別是在週一至五不獲准碰這些玩 意兒的孩子,在放假時盡情「狂玩」也是可以 理解的。

◎不良嗜好有害無益

但孩子若自己選擇不玩電子遊戲,而去做更 有益身心健康的事,是否更美妙呢?不要想這 是天方夜譚!

就像一個人吃慣了用味精烹調的菜餚,一 天,你要他吃清淡的,無論那些菜式是如何鮮 美,他只會感到淡而無味,原因是味覺受濃味 刺激慣了,所以較難感受到自然的鮮味。

其實人的頭腦也是如此,若孩子的頭腦習 慣了受電子屏幕的觀感刺激,他們也較難感受 到其他遊戲的樂趣,如棋類遊戲、聽或彈奏音 樂、欣賞風景或遊樂、與人溝通等,因這些都 是要用思維和心靈去享受與欣賞的。過分的腦 部觀感區刺激,甚至會令頭腦的思想和集中區 域收縮,影響學習及溝通能力,這都是現代科 學發現的。

有些家長很放心地認為,他們的孩子只是瘋 狂地看小說,總比打機好。其實,是讀書或是 其他嗜好不是重點,大前提是有否沉迷其中。 好像吃東西那樣,就算吃飯有益,但過量進食 導致肥胖,就不僅是無益處,反而有害了。 孩子在活動時若只沉醉在自我的世界中, 甚少運用理性、邏輯思考,其過程也欠啟發智 力、人性或感情,又沒什麼發展自我或人際關 係的元素,這也不算是很具建設性的有益活 動。

◎培養多方生活樂趣

話說回來,只是禁止孩子打機其實不是最 有效的方法。試想若到自助餐館吃飯,你的另 一半不准你吃這又不准吃那,說沒有益,但又 不告訴你可以吃什麼,你會怎樣?你當然不會 理會那麼多,先將面前所見的都拿來吃了才算 吧!孩子過分打機和吃零食也是一樣,平時沒 提供好玩東西或健康小食給他們,當他們悶或 餓時,面前所看到的只有電腦、遊戲機或各樣 零食,你想他們會怎樣?

所以,平時放些不同的美味健康小食在家, 不買無益的零食,孩子漸漸習慣了,也沒其他 引誘,他們自然吃得健康。

至於電腦、電子遊戲方面,家長便得先多 做點功夫。孩子還小時便儘量避免給他們玩電 子遊戲,或太多看電視;要培養他們廣泛的興 趣,接觸多方面事物,開啟他們的智慧和思 維,並要付出時間,陪伴他們作有益身心的 事,如一起玩棋類遊戲、欣賞音樂表演、看球 賽、到公園玩、作不同體育活動、參加興趣 班、約會朋友一起玩(當然不是各自拿著自己 的遊戲機玩)、出外遊歷(不一定要到遠的地 方,到另外一個社區也可以,讓他們感受和觀 察不同地區的差異,如猶太區有很多猶太文化 和食品,這也是很好的學習教材),甚至一起 弄東西吃等等。

當生活這樣豐富有趣,孩子又怎會光只想與 遊戲機為伴呢?!

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